引 子
從高壓反應釜中掏出樣品，送進質檢剖析室。10多分鐘后，氣相色譜儀發出“呼呼”聲，活性篩選檢驗結果“呼”之欲出……浙江年夜學衢州研討院新動力資料研討所副所長任勇源博士，整個寒假都泡在衢州科峰新資料無限公司實驗室。
作為一家重要生產化學原料和制品的中小企業，科峰公司的部門原料要從國外進口，生產本錢居高不下。2023年，任勇源牽頭在公司設立博士創新站，攻關可替換原料的篩選研發，“今朝已獲得關鍵衝破，勝利后原料本錢能下降一半以上。”
博士牽手企業，加快產研對接，是浙江衢州博士創新站摸索實踐的生動縮影。
習近平總書記2020年9月在科學家座談會上指出：“要發揮企業技術創新主體感化，推動創新要素向企業集聚，促進產學研深度融會。”黨的二十屆三中全會《決定》提出，“加強創新資源統籌和氣力組織，推動科技創新和產業創新融會發展”“買通高校、科研院所和企業人才交通通道”。
發展過程中，中小企業經常存在缺人才、缺技術、缺先進研發設備等問題，青年博士群體則往往面臨缺項目、缺經費、缺技術應用場景等窘境。2021年4月起，衢州率先在浙江省內開展博士創新站建設試點，推動產學研深度融會，促進企業高質量發展、博士高程度培養。同年8月，浙江周全啟動博士創新站建設。
在實踐經驗基礎上，2023年12月，中國科協確定山西、浙江、福建、山東、湖南、寧夏等省份開展博士創新站建設試點。截至本年8月，浙江已樹立博士創新站2161家，駐站博士4655位，開展項目一起配合2917項，觸及新資料、機械制造、綠色農業等多個領域。
近日，記者赴衢州采訪，看企業與博士配合成長，探科研與產業融會發展，感觸感染博士創新站建設帶來的創新活氣。
難題共解
博士進企業，圍繞創新需求開展一起配合，增強中小企業研發氣力
擁有傳授級高級工程師2名、高級工程師2名、博士和碩士各1名，作為中小企業，科峰公司的科研實力不算弱。
為何還要建博士創新站？
忙不過來——科峰公司總經理助理、高級工程師吉蘭平局頭有5個研討項目正在推進，此中3個已投進試生產。研發過程中，每個環節都要在現場盯著。投產后，還要實時反饋生產過程中的問題，提出改進優化建議。
一方面，本身兼顧乏術；另一方面，來自生產一線的技術需求不少。這項工藝要優化了，那個設備要改進了……每次調研，吉蘭平都能聽到來自分歧部門的訴求。
雖然只是中小企業，但產品銷路在拓寬，企業規模在壯年夜，現有科研氣力，已無法適應科峰公司疾速發展的需求。
以可替換原料研發為例，企業生產有機硅產品用到的原資料，要從國外采購，每噸本錢近3萬元，帶來很年夜資金壓力。有心改變卻無力實施：技術人員身兼多項科研任務，項項都有需要，精神難以兼顧；擴年夜科研隊伍，又會增添公司人力本錢。
吉蘭平說，企業期盼與高校、科研院所等加強一起配合，以獲得相應技術支撐，“滿足企業研發需求，并非必定要找頂級專家，良多擁有博士學位的中青年科技任務者和在讀博士生，同樣能夠勝任，並且‘性價比’更高。”
2017年，在衢州市委組織部、市人力資源社會保證局指導下，圍繞區域產業集群和戰略性新興產業發展，衢州學院發起成立博士任務站，開展校地、校企一起配合。
2021年4月，總結衢州學院博士任務站建設經驗，衢州市科協為博士與企業牽線搭橋，摸索推廣博士創新站，推動產學研深度融會。2021年以來，衢州市科協組織博士、專家走訪企業170多家，征集技術、人才等需求126項。
在2023年頭的一次企業走訪中，任勇源跟隨市科協相關負責人，第一次走進科峰公司。“我是做氟硅資料研討的，企業剛好在生產有機硅產品。他們盼望我能給予技術支撐。”對當時情形，任勇源歷歷在目。
企業有需求，博士也有需求。早在讀博期間，任勇源就為結果轉化而苦惱，“因為不懂若何與市場對接，良多科研結果被束之高閣，難以轉化為現實生產力。”
那次走訪后，任勇源又專程往企業跑了好幾趟。圍繞企業具體需求，雙方坐下來詳談，“有時一聊就是幾個小時，大師在產品研發上設法分歧，可以說是‘一拍即合’。”
2023年4月，任勇源與科峰公司簽訂技術攻關項目一起配合意向。不久，為更好地開展任務，由任勇源牽頭的博士創新站在科峰公司落地。
協作共進
團隊分工協作，服務企業生產，強化科研保證，研討結果找到用武之地
博士創新站落地，團隊若何組建？
依據浙江省和衢州市關于博士創新站建設與治理辦法，博士創新站要以企業需求為導向，合適“五個一”建設標準：至多一位博士領銜，承擔一個研發項目，組建一支研發服務團隊，實踐培養一批技術人才，服務一家企業。在任勇源看來，想要實現科技結果從“書架”到“貨架”，科技創新中的分工協作至關主要。
為完成好博士創新站承擔的研發項目，浙江年夜學衢州研討院給任勇源設定適合的學生，幫助組建研發服務團隊。
在可替換原料研發勝利前，博士創新站為企業研發了新型催化劑，用以晉陞原料轉化效力。在這個研發項目中，研發小組由化工新資料專業出生的任勇源牽頭，1名化工專業博士研討生、2名化學專業碩士研討生組成。
“博士創新站，科學配備人員，服務企業生產。”任勇源說，科峰公司博士創新站現有1名博士后、1名博士、2名博士研討生和2名碩士研討生。
博士團隊都是高校成員，對企業情況清楚不夠，怎么辦？
相關治理辦法請求，博士創新站不僅有高校科研人員參與，建站單位也應配備本單位技術人員，參與研發和結果轉化。科峰公司從研發、生產、市場、質檢等部門抽調骨干人員，此中包含2名高級工程師，與任勇源配合組建團隊。
博士團隊與企業牽手，實現優勢互補。好比研發新型催化劑，高校科研團隊習慣從理論研討進手，尋求催化劑若何高效應用；企業團隊則更傾向從實際生產出發，為項目研發落地的可行性供給建議。
一次，科峰公司總工程師王鑫提出：“任博士，你們之前在實驗室做小試，相關原料用量小，所以整個反應過程降溫快。但實包養際生產的用量往往有十幾噸，實驗參數會出現較年夜變化。”意識到這個問題后，任勇源團隊隨即調整了相關實驗參數。
任勇源說，有些實驗反應時間較長，需求10多個小時，早晨他不在時，就委托參與站點任務的企業質檢人員，幫忙及時取樣并記錄，“取樣、記錄等環節，質檢人員的操縱更專業。”
博士團隊進駐，為企業供給了科研保證。企業騰出專門空間，打造了博士創新站專屬實驗室，并承擔日常研發實驗等年夜部門開支。包養網心得“很好地解決了過往科研團隊缺項目、缺經費、缺技術應用場景等問題。”現在，任勇源每周有一半時間在博士創新站任務。
本年，由博士創新站研發的新型催化劑在科峰公司投進應用，原料轉化效力晉陞了約20%。科峰公司還被認定為衢州市市級企業技術中間。
獲益的不只是企業，任勇源的更多研討結果也找到用武之地。圍繞原資料生產排放廢氣多、毒性強等問題，團隊為企業設計了新型工藝路線，下降毒性，減少排放。眼下，雙方又瞄準新賽道，尋找可替換原料。
組建博士創新站，團隊成員實施動態調整。在衢州東港環保熱電無限公司，由衢州學院電氣與信息工程學院傳授任勝樂領銜，2021年樹立了博士創新站。這幾年，有人加入，也有新人參加。“秉持自愿原則，我們根據企業需求及時調整團隊氣力。”任勝樂說。
隨著一起配合深刻，前不久，東港熱電公司在生產自動化、智能化方面提出技術需求，任勝樂請來研討年夜數據剖析與處理的同校博士陳志強，牽頭攻關相應領域的關鍵技術。
激勵共贏
出臺獎補政策，強化考察治理，引導科研資源向企業流動
廠房里機聲隆隆，造紙機有序運轉，蒸汽通過烘缸給濕紙供熱，空氣送風“呼呼”地吹過紙面，紙張敏捷干燥……
走進浙江哲豐新資料無限公司，生產技術部部長岳躍振對往年末引進的新技術引以為傲：“我們4號造紙機的紙張干燥工序有了智能輔助調節系統，年夜年夜進步了產品質量，下降了能耗。這要感謝陳曉彬博士！”
“這對企業和博士團隊都是不測之喜。”哲豐公司博士創新站領頭人、衢州學院陳曉彬博士感歎。
原來，在與企業的一次交通中，陳曉彬無意間提到本身的一項發明專利，與造紙機干燥部能效監測技術有關。岳躍振敏銳意識到這恰是企業所需，雙方敏捷開展一起配合，推動結果轉化。
與此同時，雙方還約定了結果轉化的激勵辦法，“我們用21萬元購買了相關專利應用權。”岳躍振說。
收益分派上，陳曉彬地點學校僅提取了極小部門金額，絕年夜部門作為激勵價格發給團隊，由結果第一負責人陳曉彬主導分派。“我們用這筆價格填補了研發過程中的資料經費缺口，別的拿出一部門用于獎勵團隊成員。”陳曉彬說。
聽說此事，任勇源很興奮，他們團隊在博士創新站也有一項專爽利地，正謀劃若何分派30萬元收益。向陳曉彬討教后，任勇源與院方溝通，最終確定了結果收益分派辦法，年夜部門用于獎勵團隊。
激勵辦法促進共贏。衢州引導相關單位將科技結果轉化收益獎勵團隊，并將結果轉化情況作為博士創新站績效考察的主要內容。同時出臺政策，對博士創新站給予獎補支撐。
“我們對市縣兩級博士創新站明確了獎補范圍和標準，對評為省級及以上博士創新站的，給予一次性獎勵10萬元。”衢州市科協副主席洪龍城說。
2021年建站以來，哲豐公司博士創新站每年都會收到縣財政給予的5萬元專項資助。截至今朝，哲豐公司地點的常山縣共為14家博士創新站資助經費160萬元。
既完美激勵，也強化治理。在衢州，對于年度績效評價分歧格的博士創新站，會被請求期限整改，并取包養消當年經費資助；連續兩年分歧格的，撤消設站資格。
“假如企業、博士對一起配合情況不滿意，雙方達成分歧后，我們會根據他們的需求，幫忙物色、調整新的博士或企業。”洪龍城說。
引導科研資源向企業流動，衢州積極推動高校和科研院所將博士創新站建設納進學科評估和社會服務體系，把博士在站任務業績作為其職稱評審、崗位競聘、任務考察等方面的主要依據。
本年5月，陳曉彬被錄用為衢州學院化學與資料工程學院副院長。衢州學院化學與資料工程學院黨委書記鄭啟富表現，這項錄用，充足考慮到陳曉彬在博士創新站任務方面的凸起表現，“選拔人才，不僅要考量學術研討才能和教學程度，也要周全考量其在科研攻關、人才引育等方面的結果。”
人才共育
晉陞員工科研程度，增強學生實踐才能，校企人才一路成長
“任博士，像燃煤煤質、爐膛出口的煙氣含氧量這些參數，是不是也要考慮進往？”前段時間，任勝樂忙著晉陞東港熱電公司的鍋爐燃燒效力。制作理論模子時，公司熱工部主任邱紅明主動參與進來，讓他頗感不測。
“博士創新站剛樹立時，企業的年夜多數技術人員不太重視理論問題。”任勝樂說，現在大師都認識到理論指導實踐的主要性。
成立于2004年的東港熱電公司，2023年供應蒸汽量超過300萬噸、供電4.9億千瓦時，服務周邊170多家企業。比擬之下，企業的科研才能卻有些跟不上。
“2018年公司才成立研發中間，在技術研發方面起步較晚。”東港熱電公司治理體系辦公室主任崔波坦言，公司的技術人員理論研討程度相對較低，想要構成研發結果，有必定困難。
“研討才能無限，個人成長受限。”崔波本身就是這般：2002年獲得初級職稱，16年后，才憑借電廠廢水收受接管循環應用技術，評上中級職稱，“職稱晉升，僅有實操技巧遠遠不夠，還需求較強的研討才能和較包養高的理論程度，這恰好是我完善的。”
博士創新站樹立后，情況有了改變。在博士團隊支撐下，崔波開始嘗試撰寫研討論文：“先前，在陳志強博士幫助下，公司采用數包養行情字化技術，有用下降了蒸汽供應過程中的熱能損耗。陳博士鼓勵我把相關技術結果寫成論文發表。”
得益于陳志強的指導，崔波勝利發表論文，還申請到實用新型專利。有了這些研討結果，崔波本年5月獲評副高職稱。
這幾年，東港熱電公司已有3人晉降低級工程師，8人獲評中級職稱，獲得發明專利1項、實用新型專利20余項。
在衢州，博士創新站幫助當地企業獲得各種專利500余項，承擔市級及以上科研項目374個，獲得獎項49個。
理論研討指導生產實踐。參與博士創新站任務，邱紅明逐漸摸清了煙氣剖析儀采用化學發光法、紅外光譜法等分歧方式檢測的道理，“假如設備出現毛病，我能根據道理判斷，哪里出了問題。不像過往，僅憑經驗進行處理，或是自覺地年夜范圍更換零件。”
企業員工獲益，高校學天生長。通過博士創新站，衢州學院與企業共建學生校外實訓基地，樹立長期穩定的一起配合關系，至今已有176名學生到企業參加實踐訓練。
“學院要為當地培養更多實用型技巧人才。這樣的校企一起配合，能為學生供給實操實訓的成長平臺，較快適應企業需求。”衢州學院科學研討與社會一起配合處處長王海倫說。
任勝樂在日常教學中也會留心挑選表現優異的學生，本著自愿原則納進博士創新站的人才梯隊。來自衢州學院電氣工程及其自動化專業的00后姑娘龔婷婷，就是此中一員。
2022年頭，龔婷婷進進博士創新站，從跟著邱紅明巡檢電氣設備學起。操縱中她發現，課堂上所學的電路圖跟實際生產很紛歧樣。龔婷婷勤動手、愛思慮，不時向邱紅明請教，實踐才能很快晉陞。一次，檢修一臺進口設備，她結合所學，準確判斷出只需更換螺絲等幾個零部件就能解決問題，讓邱紅明另眼相看。
畢業后，龔婷婷選擇留在東港熱電公司任務。和她一路留下來的，還有一同參與博士創新站任務的其他6名本科畢業生。崔波感歎，“輸出技術，還輸送人才，博士創新站助力企業持續迸發創新活氣。”